Den kontinuerlige utforskningen og innovasjonen av medisinsk undervisningsmodus bør ikke bare fullføre teoretisk utdanning, men også ta hensyn til den praktiske driftsevnen til medisinsk personell. Med utviklingen av moderne vitenskap og teknologi, bør forskning og utvikling av medisinsk undervisningsmodell og medisinsk undervisningsmodell erstatte virkelige pasienter i medisinsk undervisningstrening. Moderne medisinsk undervisningsmodell gjennom elektronisk teknologi, datateknologi og simulering av menneskekroppsstruktur for å produsere simulerte pasienter, kan simulere menneskekroppsstrukturen til virkelige mennesker, men kan også utføre en rekke medisinske ferdigheter, øke identifiseringen av medisinsk medisin Klinisk tenking, mens du forbedrer interessen for medisinsk praksis. I prosessen med ferdighetsdrift av medisinsk praksis er det mulig å sette simulert medisinsk saksanalyse, simulert intervensjonsbehandling og simulert redningsmodus, realisere medisinsk ferdighetstrening i medisinske simuleringspasienter, forbedre medisinsk ferdighetsnivå gjennom medisinsk simulering undervisning og redusere risikoen for Medisinsk klinisk behandling. Medisinsk undervisningssimuleringsmodell har dekket hele den kliniske medisinen, kan ikke bare brukes til medisinsk praksisundervisning, men kan også brukes til å forklare og analysere tilstanden til pasienter.
Post Time: Jan-08-2025