Medisinsk undervisningsmodell Fremstilling Forbedre utøvelse av medisinske ferdigheter

Kontinuerlig utforskning og innovasjon av medisinsk undervisningsmodell, ikke bare for å fullføre den teoretiske utdannelsen, men bør også ta hensyn til den praktiske driftsevnen til medisinsk personell. Med utvikling av moderne vitenskap og teknologi, kombinert med den medisinske undervisningsmodellen, forskningen og utviklingen av medisinsk undervisningsmodell, i stedet for virkelige pasienter i medisinsk undervisning og opplæring, moderne medisinsk undervisningsmodell gjennom elektronisk teknologi, datateknologi og simulering av Menneskekroppsstruktur for å lage simulerte pasienter, kan simulere den virkelige menneskekroppsstrukturen, men kan også utføre en rekke medisinske ferdigheter, øke identifiseringen av medisinsk klinisk tenking og forbedre interessen for medisinsk praksis. I prosessen med medisinsk praksis, kan drift av simulert medisinsk journal, simulert intervensjonsbehandling og simulert redningsmodus settes opp. Medisinsk ferdighetstrening kan realiseres hos medisinske simuleringspasienter. Medisinske ferdigheter kan forbedres gjennom medisinsk simulering undervisning, og risikoen for medisinsk klinisk behandling kan reduseres. Medisinsk undervisningssimuleringsmodell har dekket hele den kliniske medisinen, kan ikke bare brukes til undervisning i medisinsk praksis, men kan også brukes til å forklare og analysere pasientenes tilstander.